Marco teórico para el estudio del Himno Nacional del Ecuador

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Rex Típton Sosa

Resumen

Este análisis se centra en plantear un marco teórico que permita abordar el estudio del Himno Nacional ecuatoriano desde dos perspectivas: su proceso de configuración histórica y su dimensión simbólica. En ese sentido se ha recurrido a diversos autores como Pierre Bordieu, Johan Galtung, John Kenner Galbraith, Maurice Halbwachs, Xabier Etxeberría, Halbwachs, etc., con la finalidad de precisar los elementos conceptuales, como es el caso de violencia y poder, memoria y comunicación, la nación y los símbolos, hispanismo y afrancesamiento, disciplinamiento y masas cautivas.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Sosa, R. T. (2020). Marco teórico para el estudio del Himno Nacional del Ecuador. Revista De Historia, Patrimonio, Arqueología Y Antropología Americana, (2), 109-121. Recuperado a partir de https://rehpa.net/ojs/index.php/rehpa/article/view/26
Sección
Artículo de Investigación

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